Повышение квалификации – это совершенствование профессионального мастерства, уже имеющихся знаний и умений. Для эффективной педагогической деятельности необходимым условием является ее прохождение хотя бы раз в 3-5 лет
Повышение квалификации
Повышение квалификации
Главная задача повышения квалификации – удовлетворить потребности учителей в получении полного спектра необходимой информации в сфере новейших научных достижений
Виды и формы повышения квалификации
Повышение квалификации подразделяется на три вида:
Краткосрочное повышение квалификации;
Проведение тематических семинаров;
Длительное повышение квалификации.
Ответственный за организацию дополнительного проф образования
Курсы повышения квалификации
- Форма обучения
- дистанционно
- Категория
- учителя школы
- Длительность курса
- 36 часов
Курс создан для помощи работникам сферы образования в формировании коммуникативной культуры в образовательной организации за ее пределами, для изучения современных цифровых сервисов для образования (использование учебного профиля Сферум в VK Мессенджере, ФГИС "Моя школа" и других), а также для повышения навыка профессиональной и личной коммуникации.
- Форма обучения
- заочная
- Категория
- педагоги
- Длительность курса
- 36 часов
Дистанционные курсы повышения квалификации по программам дополнительного профессионального образования «Подготовка членов (экспертов) для работы в предметных комиссиях при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего и среднего общего образования». Обучающимся, прошедшим итоговую аттестацию, выдается удостоверение о повышении квалификации.
- Форма обучения
- дистанционная
- Категория
- педагоги
- Длительность курса
- 36 часов
В соответствии с решением координационного совета в целях совершенствования работы педагогов по вопросам семейного воспитания и взаимодействия с семьёй, формирования у обучающихся базовых семейных ценностей с 30 ноября по 2 декабря 2022 года в очном формате будут организованы курсы повышения квалификации «Формирование семейных ценностей у обучающихся в современных условиях».